Комунальний заклад "Вінницька спеціальна школа" Вінницької обласної Ради
| № у системі: | 10544 | 
                         
             | 
    |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Код ЄДРПОУ: | 24896969 | ||||||||
| Повна назва: | Комунальний заклад "Вінницька спеціальна школа" Вінницької обласної Ради | ||||||||
| Скорочена: | Вінницька спеціальна школа | ||||||||
| Тип ЗЗСО: | Спеціальна загальноосвітня школа-інтернат | ||||||||
| Новий тип ЗЗСО: | Спеціальна школа | ||||||||
| Ступiнь: | I-III | ||||||||
| Форма власності: | комунальна | ||||||||
| Тип місцевості: | міська | ||||||||
| Індекс: | 21030 | ||||||||
| Поштова адреса: | Україна, Вінницька область, м.Вінниця, Ленінський район, просп. пр. Юності, 53а | ||||||||
| Код КОАТУУ: | 510136600 | ||||||||
| Код КАТОТТГ: | UA05020030010063857 | ||||||||
| Телефони: | (0432)46-16-38 | ||||||||
| E-mail: | Показати email | ||||||||
| Вибір підручників | 
        
        
 
 
 
  | 
    ||||||||
| Сайт(и): | 
                                                https://sites.google.com/view/vindeaf/ 
                                     | 
    ||||||||
| ЗЗСО на порталі «Нові знання»: | 
            http://nz.ua/school/wall?id=10544 
         | 
    ||||||||
| Електронна реєстрація в заклади загальної середньої освіти | 
            https://school.isuo.org/school/view?id=10544 
         | 
    ||||||||
| Директор: | Фоміна Тетяна Михайлівна | ||||||||
| Куратор ЗЗСО: | 
            
  | 
    ||||||||
| Уповноважена особа: | |||||||||
| Мова навчання: | українська | ||||||||
| Профілі навчання: | |||||||||
| Спроможність закладу освіти (учнів): | 200 | ||||||||
| Кількість учнів: | 85 | ||||||||
| Кількість персоналу: | 43 | ||||||||
| Кількість класів: | 12 | ||||||||
| Кількість приміщень: | 30 | ||||||||
| Кількість інклюзивних класів: | 0 | ||||||||
| Кількість учнів у них: | 0 | ||||||||
| Бюджетування (засновник): | Обласний бюджет Вінницької області (0210000000) | ||||||||
| Перевірка введених даних: | Перегляд | ||||||||
| Набір даних: | 
            
  | 
    

                
            
 
